摘要：知网论文查重规则已经说过很多次了，只要能对这些规则进行熟练地运用就可以很轻松的通过毕业论文查重，但是很多同学都掌握不好这些规则。
我知道不把细节将给大家听只靠大家自己悟是不行了。如果论文的重复率很高就不能直接参与毕业论文答辩。那么应该怎么修改论文重复率？都看好了，手把手教你如何降低论文重复率。
重复：与卢梭的自然教育理论不同，目前流行起来的自然教育，也称为大自然教育，是鼓励少年儿童走进大自然，通过与自然环境的接触，让他们直接到自然界去观察和探索，直接感受自然界的美丽与奥妙，从而激发少年儿童对自然界周围事物的好奇心和探究欲望，培养少年儿童喜欢动植物、亲近大自然、关心周围生活环境的积极情感，并帮助儿童解决一系列心理和人际交往方面的问题。
改后：当前越发普遍和广泛推广的自然教育（或称大自然教育）不同于卢梭提出的自然教育理论，前者提倡让少儿更多地接触、探索并观察自然环境，置身其中体会万事万物，身临其境地感受大自然的神奇、奥妙与美好，培养出少儿关爱周边环境、热爱大自然、喜爱动植物、萌发环保意识等一系列积极情感，进而提升少儿对自然环境及其周边事物的探究欲与好奇心，在日常生活中也能主动、积极地进行思考和学习，同时自然教育也能够在一定程度上缓解少儿在人际交往与心理上的问题。 改前的内容是知网整段重复的文字，改后这部分内容的重复率达到了0%。
要点1：不要原封不动的将摘抄的文字放进自己的论文（原则上是5-7个文字），否则很容易就使得论文的重复率不及格。以本文为例，为了不降低论文的专业性专业词语尽量不要变动，但是“卢梭的自然教育理论”改为“卢梭提出的自然教育理论”虽然有相应变动的但是学术性没有降低，并且论文重复率也会下降。
要点2：尽量不要使用原文的形容词要改变形容词。例如“目前流行”→“当前越发普遍和广泛推广”。“少年儿童“→“少儿“；“激发“→“培养“；“喜欢“→“喜爱“等等。这种方法在使用的时候尽量以同义词替换的形式来进行，尽量不要使得改后的词变得突兀。
以上就是关于“论文重复率太高？这里有傻瓜式降重方法！”了，想了解更多怎样查重论文的知识，请持续关注学术不端论文查重网，知网小编会为大家收集更多的学术论文知识哦。