自考论文的查重率一直是考生们关注的焦点之一，尤其是在江苏这样的自考大省。随着网络技术的发展，查重软件的普及和使用已经成为常态，使得论文抄袭难以逃脱法眼。那么，面对这一情况，江苏的考生应该如何应对呢？
加强学术诚信教育
学术诚信是自考考生应该具备的基本素养之一。江苏各级教育机构应该加强学术诚信教育，让考生深刻认识到抄袭的危害性，并树立正确的学术观念。只有树立起对学术诚信的自觉意识，才能有效减少论文抄袭的发生，提高论文质量。
学术诚信教育不仅要停留在口头上，更要通过举办学术讲座、发放宣传资料等形式深入学生心灵，让他们从内心认同学术诚信的重要性。学校还可以建立起严格的论文管理制度，加强对论文撰写过程的指导和监督，及时发现和纠正学生的不端行为。
提倡自主思考，注重创新
江苏考生在撰写论文时，应该注重自主思考，勇于表达个人观点，并且提倡在论文中体现创新性。过于依赖网络资料，简单复制粘贴的方式往往难以通过查重系统的检测，因此考生应该注重对于论文题目的独立思考，寻找个人的研究角度，从而减少论文与他人雷同的可能性。
考生应该注重对相关文献的深入研究，了解前人的研究成果，并在此基础上进行批判性思考和创新性拓展，从而提高论文的质量和独创性。只有在自主思考和创新实践中，考生才能更好地应对自考论文的查重挑战。
引导合理引用，规范论文写作
合理引用是学术写作的基本规范之一，也是避免论文抄袭的有效手段。江苏的考生在撰写论文时，应该引导他们正确理解和运用引用的原则，避免不当引用和剽窃他人成果的行为。
学校可以通过举办引用规范讲座、提供引用规范指南等方式，帮生正确理解引用的概念和原则，规范论文写作行为。学校还可以建立起完善的论文查重机制，对论文中的引用进行检测和核实，及时发现和纠正不当引用的行为，从而保障学术诚信和论文质量。
面对自考论文查重率高的情况，江苏的考生应该从加强学术诚信教育、提倡自主思考和创新、引导合理引用等多个方面进行应对。只有在全社会共同努力下，才能有效减少论文抄袭现象的发生，提高论文质量，推动自考教育的健康发展。