为了让博士生能在不同的职业选择间进行一次自由开放的探索,就需要一个鼓励他们花时间进行职业探索、并有助于他们收集相关信息的工作环境。 然而,绝大多数导师可能对非学术工作都知之甚少,也没有动力去帮助学生获取这方面的信息。