联合培养模式是什么？
①导师之间有合作或者需要交流：这种模式是两个导师之间有一定的关系基础，导师之间的感情不错，一个导师的项目需要人手或者说这个导师的项目需要另外的导师的技术进行支持，这样就催生了这种联合培养模式的诞生。 这种培养时导师之间的一个约定，与两个导师所在的单位没有任何关系，两个单位的作用就是监管吧，但学生如果出了任何问题主要还是找导师，学校或者联培单位基本不会负责的。
联合培养的分类有哪些？
联合培养也是分类的，大致可以分为两大类：一是校级联合培养，包括学校与学校或者科研院所之间的交流、合作以及学校与企业之间的合作这两个小类；二是非校级联合培养，大致包括老师之间的合作，学生交流以及某些兼职导师的招生。 下面针对这些分类我也一一作下介绍：
联培有什么好处？
2、联培并不是没有好处的，联培的好处也是不少。 联合培养你去的地方一般都是比你自己的学校高一个甚至是几个等级的单位，在这里有更为广阔的平台，有更多的机会去接触大牛，跟比你更优秀或者说比你自己学习老师还要优秀的同学一起交流学习。 这些都会拓宽你的见识，还有你的交际圈，有更多的机会认识同行业的领军者，为以后的工作、深造都打下坚实的基础。
什么是校企联合培养？
②校企联合培养： 校企 联合培养这种模式针对的多数是专业型硕士，少部分的学术型硕士也会被安排进企业，这个少部分是跟老板有关系的，如果某些导师是企业的老板，他的学生就有可能会去他的企业进行课题研究，举个例子：南京中医药大学的 萧伟 老师，有一部分学生可能就要去 康缘药业 那边的研发中心进行课题研究。 当然这种模式重点还是在专硕，因为专硕与学硕在培养模式上存在很大的差异，学硕主要是科学研究，注重的是研发；专硕则是以企业需求为主要目的，举个例子：医学生的学硕可能不会上临床，主要是在实验室查文献，看病历或者说跟药学说是一样进实验室做实验；而医学专硕比如 中医内科 、中医骨科等这些则在上完课程之后进入导师所在的医院进行规范化培训，也就是临床实习。