学术诚信是学术界的基本准则之一，学校为了维护学术规范通常会使用查重工具来检测学生提交的论文是否存在抄袭或剽窃现象。除了查重内容外，学校查重是否会检查论文的格式呢？本文将就这一问题展开讨论。
学校查重的核心功能
学校通常会使用知网等查重工具来检测论文的原创性和学术诚信，核心功能主要包括检测文本的重复率和抄袭程度。这些工具主要关注论文内容的重复情况，对于论文的格式检查并不是其主要任务之一。
辅助功能中的格式检查
尽管学校查重工具的主要任务是检测论文内容的原创性和学术诚信，但在查重报告中通常也会呈现一些与格式相关的信息。比如，查重报告可能会显示论文的段落格式是否一致、参考文献格式是否规范等。这些信息虽然不是查重的核心内容，但对于学生最终的格式调整提供了一些参考。
局限性与建议
需要指出的是，学校查重工具并非专门的格式检查工具，其在论文格式的检查上存在一定的局限性。它可能无法检测到一些细微的格式问题，如字体大小、行间距等。学生在使用查重工具的仍需要自行对论文的格式进行仔细审查和调整，以确保符合学术规范。
学校查重工具主要关注论文内容的原创性和学术诚信，对于论文格式的检查并非其主要任务。尽管在查重报告中会呈现一些格式相关的信息，但其在格式检查方面存在一定的局限性。未来，希望能够开发出更加专业的格式检查工具，为学生提供更全面和准确的论文格式检查服务。