学生在撰写论文时常常会对致谢和摘要部分是否会受到查重系统的检查而感到困惑。本文将就这一问题展开探讨，帮助读者全面了解学校查重系统对致谢与摘要的检查情况。
导语略。
致谢与摘要的作用
致谢部分是作者对在论文写作过程中给予帮助和支持的人或组织表示感谢的地方，而摘要则是对论文主要内容和结论的简要概括。这两部分虽然篇幅较短，但对于论文的完整性和学术诚信同样至关重要。
查重系统对致谢与摘要的处理方式
学校所使用的查重系统在处理致谢和摘要部分时存在差异。有些系统可能会将这两部分排除在查重范围之外，主要集中在论文的主体内容进行检查；而其他系统可能会对致谢和摘要部分进行检查，以确保其中没有抄袭内容。学生在撰写论文时需要留意学校或导师的相关要求和规定。
如何确保致谢与摘要的原创性
为了避免致谢与摘要部分的抄袭问题，学生可以采取以下几个措施：
自主撰写
：致谢应真实表达对相关人员的感谢，而摘要应概括论文的主要内容，避免直接复制其他文献中的内容。
引用标注
：如有必要，在致谢和摘要中引用他人的观点或成果时，应当按照规范进行引用和标注，确保学术诚信。
结论与建议
学校查重系统对致谢与摘要的处理方式因学校而异。作为学生，应当充分了解学校的规定，并在撰写论文时保持原创性，避免出现抄袭问题。建议学校在使用查重系统时能够对致谢和摘要部分进行适当的排除或限制，以更好地保护学术诚信。