近年来，江西财经大学的学生论文查重率呈现出逐年上升的趋势，这给学校和学生都带来了一定的困扰。针对这一现象，本文将从多个方面进行探讨，提出解决查重率过高问题的建议和方法。
加强学术诚信教育
学术诚信是高校教育的重要组成部分，学生应当树立正确的学术道德观念，严守学术诚信底线。学校可以加强对学生的学术诚信教育，开展课堂教育、专题讲座等活动，引导学生自觉遵守学术规范，杜绝抄袭剽窃等行为的发生。
加强论文指导和监督
学校应当加强对学生论文写作过程的指导和监督，提供必要的支持和帮助。教师可以对学生的论文进行逐步指导，帮助其明确论文写作的要求和规范，及时发现和纠正问题，避免论文查重率过高的情况发生。
引导学生独立思考和创新
学校应当引导学生树立独立思考和创新意识，注重培养学生的创新能力和独立研究能力。在论文写作过程中，学生应当注重原创性，提出独特的见解和观点，避免过度依赖外部文献，导致论文查重率过高。
加强论文质量评估
学校可以加强对学生论文质量的评估，建立科学合理的评价体系。通过对论文质量的评估，可以及时发现论文存在的问题，为学生提供改进和提升的机会，避免论文查重率过高的情况发生。
建立完善的学术支持体系
学校可以建立完善的学术支持体系，为学生提供必要的学术支持和指导。包括论文写作指导、学术资源共享、学术交流平台等，帮助学生解决论文写作过程中的问题，提高论文质量和学术水平。
江西财经大学查重率过高是一个复杂的问题，需要学校和学生共同努力，采取有效措施加以解决。通过加强学术诚信教育、加强论文指导和监督、引导学生独立思考和创新、加强论文质量评估以及建立完善的学术支持体系等措施，可以有效降低查重率，提升学生的学术水平和论文质量。未来，学校还可以进一步完善制度机制，不断优化教学管理模式，为学生的学术发展提供更加有力的支持。